Большинство ныне живущих людей согласны с тезисом, что Наука должна играть фундаментальную роль в Повестке дня ООН в области устойчивого развития на период до 2030 года и достижения всех 17 целей устойчивого развития. Учёные и общественные деятели должны участвовать в совещательных процессах с целью совместного осмысления и создания новых концепций долгосрочного успешного развития человечества.
Этот список устойчивых целей развития был сформирован в 2015 году и утвержден Генеральной Ассамблеей ООН вот в таком виде:
1. Повсеместная ликвидация нищеты во всех её формах;
Ликвидация голода, обеспечение продовольственной безопасности и улучшение питания и содействие устойчивому развитию сельского хозяйства;
Обеспечение здорового образа жизни и содействие благополучию для всех в любом возрасте;
Обеспечение всеохватного и справедливого качественного образования и поощрение возможности обучения на протяжении всей жизни для всех;
Обеспечение гендерного равенства и расширение прав и возможностей всех женщин и девочек;
Обеспечение наличия и рационального использования водных ресурсов и санитарии для всех;
Обеспечение доступа к недорогостоящим, надёжным, устойчивым и современным источникам энергии для всех;
Содействие неуклонному, всеохватному и устойчивому экономическому росту, полной и производительной занятости и достойной работе для всех;
Создание прочной инфраструктуры, содействие обеспечению всеохватной и устойчивой индустриализации и внедрению инноваций;
Снижение уровня неравенства внутри стран и между ними;
Обеспечение открытости, безопасности, жизнестойкости и устойчивости городов и населённых пунктов;
Обеспечение рациональных моделей потребления и производства;
Принятие срочных мер по борьбе с изменением климата и его последствиями;
Сохранение и рациональное использование океанов, морей и морских ресурсов в интересах устойчивого развития;
Защита, восстановление экосистем суши и содействие их рациональному использованию, рациональное управление лесами, борьба с опустыниванием, прекращение и обращение вспять процесса деградации земель и прекращение процесса утраты биологического разнообразия;
Содействие построению миролюбивых и открытых обществ в интересах устойчивого развития, обеспечение доступа к правосудию для всех и создание эффективных, подотчётных и основанных на широком участии учреждений на всех уровнях;
Укрепление средств достижения устойчивого развития и активизация работы механизмов глобального партнёрства в интересах устойчивого развития.
В настоящее время ООН ведёт работу по разработке Целей развития на период после 2030 года – и именно молодое поколения учёных станет ключевым элементом их успешной реализации.
Сегодня все вместе мы должны думать и предлагать решения, которые помогут молодёжи не только видеть возможность развития карьеры в науке, но и реально включаться в решение сложнейших задач, стоящих сегодня перед нашим государством. Это задачи по укреплению нашего технологического суверенитета, продовольственной, информационной и энергетической безопасности, дальнейшему развитию космических исследований, фотонных и квантовых технологий и многое другое.
Сейчас очень важно выстроить путь, чтобы любые научные знания как можно быстрее превращались в технологии, и на этом пути привлекать молодёжь как активного участника этого процесса.
Ведь именно молодые люди, увлечённые наукой, составляют богатство нации, её мощнейший интеллектуальный и культурный потенциал. Время требует нового подхода к молодым ученым как к реально существующей интеллектуальной силе, способной оказать неоценимую помощь стране уже сегодня.
Значительным преимуществом молодых ученых, в отличие от представителей более старшего поколения, является быстрота в овладении передовыми технологиями, гибкость ума, мобильность, жизненные силы. Именно от молодых учёных с четкой гражданской позицией, научным потенциалом и желанием вложить свои силы в будущее становление России как передовой интеллектуальной цивилизации зависит сегодня интеграция нашего государства в мировое сообщество и достойное место среди развитых стран мира.
Можно ли противопоставить Устойчивое развитие Опережающему?
Давайте пофантазируем немного и попробуем смоделировать будущее, принимая во внимание все современные тренды.
К 30-м годам ведущие мировые державы будут входить в 6-й технологический уклад, прогнозируется взрывной рост технологий, которые уже сейчас находятся на стадии прототипов:
— роботизация и аддитивные технологии (например, 3D— печать всего ширпотреба, при этом изменится вся логистика перемещаем только материалы продукцию изготавливаем на месте);
— замкнутый ядерный цикл – мы уходим от ограничений по энергии;
— развитие медицины 6-го уклада – 3D— печать органов из собственных клеток человека;
— отпадает нужда в огромных городских агломерациях и комфортными для жизни становятся малоэтажные города 100 тысячники.
Сам лично уверен, что Россия будет одной из первых в освоении технологий этого уклада.
Если посмотреть ещё дальше, то через 30-40 лет мы повсеместно войдем в 7-й уклад, уже сейчас распаковываются технологии геотеха (управления климатом), биотеха… (технологии, позволяющие кратно увеличивать продолжительность жизни человека). А к концу века, уверен, человечество, построившее орбитальный лифт, постепенно освоит всю нашу солнечную систему.
И дальше человечество будет занято в том числе разгадкой прорыва светового барьера и выхода к ближайшим звёздам.
Так вот, важнейшей задачей молодежи в науке является удержание этого темпа созидательного прогресса человека, недопущения запуска так называемого колеса деградации, архаизации и впадения в новые «тёмные века» … Как уже неоднократно происходило в истории человечества.
Христофор Александрович Константиниди не даст мне соврать: великая греческая цивилизация на пике своего взлёта добилась смены когнитивных парадигм, осознанности гуманистических ценностей, развития величайших школ философов, чьё наследие до сих пор является базовым в образовании всех людей в мире. А потом, после всех этих достижений, распалась, была завоёвана варварами и растворилась, утратив всё, чего достигла, на долгие тысячи лет. Так вот, моя мысль в том, чтобы Вы стали надёжной опорой прогрессивной науки, устремлённой в будущее, разработчиками и внедрителями технологий и при этом сохраняющие высокие морально-нравственные цели.
Научный редактор Александр Викторович Хренков
